拨开缭绕山雾,遇见别样自己——青年教师成长沙龙

  “水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃发灵光”。我校于10月9日下午开展了以“拨开缭绕山雾,遇见别样自己”为主题的青年教师成长沙龙活动,勉励青年教师发挥“年轻”优势,进一步促进学校教师队伍建设和发展。本次活动由校办副主任刘国军主持,副校长陈吉利、校长助理肖仲庆、教学处主任冉梦君以及青年教师参加了本次活动。 

    

  座谈会在轻松的氛围中展开。学校邀请了校内三位优秀老师为青年教师传授成长和教育教学经验。她们结合自己的成长经历和人生感悟,与青年教师真诚对话,给青年教师们带来启发。 

    

  郭金红老师首先发言,她毫无保留地与青年教师分享了教育教学以及班级管理工作中的经验和方法。郭金红老师说:“班主任工作让我得以快速成长,成长的路上有喜怒哀乐,有幸福,有坎坷,但我始终不抛弃、不放弃,努力成为一名让学生信赖、家长满意的老师,从而实现自己的最初的教育理想。”郭老师自身的故事和精神深深地感染了每一位与会青年教师,赢得阵阵掌声。 

    

  胡程玉老师讲述了一名年轻班主任的成长蜕变经历,“17分的挫败”、“平静下的风浪”、“疫情下的坚守与创新”、“事事有回应的快乐”、“新成长的阵痛”……一个个故事的背后或心酸、或激动、或喜悦、或苦涩,蕴藏着胡老师在披荆斩棘路上的收获与成长。胡老师的分享令大家眼前一亮,更令大家深刻体会到班主任工作对于育人的重要意义。在分享的最后,胡老师也送给青年教师美好的祝福:“教育是生命影响生命的旅程,希望老师们成为一束光,照亮自己与身边的人。” 

    

  徐英老师具有丰富教学经验,她将自身十几年来成长为优秀教师的历程娓娓道来,干货满满,令在场的每一位老师收获颇丰。同时,她也从青年教师的职业生涯规划方面分享了两点建议:一是青年教师要制定目标,逐步发展,做到“实”、“趣”与“变”;二是重视学习,不断提高自己的专业水平和业务能力。 

    

  在互动交流环节,各位青年教师畅所欲言,分享自己的所思、所想和所悟。 

    

  陈丹琴老师作为青年教师代表分享了她来到超盈实验中学以后的成长历程以及担任班主任工作以来对于班级管理工作的思考与探索。她表示,来到超盈实验中学感受到了学生们的勤奋好学与积极向上,但同时也深切体会到肩上担负的责任和使命。可以说陈老师是众多青年老师的缩影,她们摸索前进,永不服输,勤于学习,精于钻研,也终将拥有满园桃李。 

    

  刘国俊老师也进行了分享,他说:“进入超盈实验中学后,感受到了超盈大家庭的温暖,自己的快速成长,也与和谐、温馨的工作环境分不开”。他还表示,在今后的工作中,定会严格要求自己,在神圣的岗位上发挥自己的价值,为超盈的良好发展添砖加瓦。 

    

   

    

  座谈会最后,副校长陈吉利作了总结发言。陈校长以青年教师三年成长规划为切入口,给青年教师的成长提出了指导性意见:一是多沟通、多请教,虚心学习是成功的法宝;二是更努力、更上进,美好的未来需要今日的汗水奋斗;三是勤学习,多阅读,多从书本中汲取营养;四是勤反思,善总结,努力成长为一名有素养、有实力的优秀人民教师。 

    

    

  青年人是充满朝气、富有梦想的,而奋斗则是青春最亮丽的底色。青年教师成长沙龙活动仍将继续,相信在学校的倾力培植和青年教师的自我成长之下,后浪们定能排除万难,成为一支有朝气、有梦想、有实力、能抗重任的的队伍!